怎么训练哈士奇犬不乱咬东西
怎么训练哈士奇犬不乱咬东西
一.先让哈士奇犬宠物狗先养成一个好习惯。
二.要防止小哈乱咬人与物品，首先先要遏制哈士奇犬喜欢咬东西的坏习惯。首先就是不让狗儿接触到不该咬的东西。比如把鞋子放到鞋柜里，把昂贵的书收到书柜上，不要放在咖啡桌上。总之，把每一样宝贝的东西收好，远离小哈就是了。
三.不过尽管把东西收好是个好主意，但这种做法却有两项致命的缺点，并没有教导小哈要避开危险的东西和地方。
四.训练哈士奇犬产生恐惧感
五.大多数饲主都会低估哈士奇犬寻找咀嚼物的能力。唯一能够确保狗儿环境安全的方法，就是教它什么东西它可以安心的玩，什么东西它得离远一点。训练的
第一步还是从教导狗儿〔不可以〕这个口令开始。说〔不可以〕的时机正确与否，是小哈能否了解为何受罚的重要因素。
六.有一个很好的训练品，可以用在这项训练上延长线。包著橡胶绝缘体的电线，对全无提防心的小哈可谓最危险的东西之一。延长线对小哈而言，触感和咬起来的感觉和一般电器的电源线完全一样，不同之处在于延长线是没有插电的。把延长线于在小哈的面前，然后离开它的视线，躲到角落，观察它的动作（也可利用镜子观察）。
七.一旦小哈发现了这个新玩具，开始想咬的时候，马上说〔不可以！〕，并对它喷水；然后拿绒毛玩具给它咬。定期进行这种练习，直到〔咬电线〕这件事成为禁忌为止。同时的方法也可以用在防止狗咬鞋子：
书本：杂志或其它东西的训练上。如果您持续用赞美或抚摸的方式来教小哈士奇犬只咬该咬的东西，乱咬的行为就会大幅减少了。）
八.对小哈注意合理使用训斥
九.有了以上基础，还应该注意一点，训练哈士奇犬时适当的使用训斥也是可行的，尤其是外出时，如果哈士奇犬有咬人或者扑人的倾向，一定要立刻制止，同时大声发出“不可以”的命令，同时要做出不高兴的表情。
一0.有了之前的训练基础，哈士奇犬会很快理解这个行为也是不对的，从而慢慢会放弃爱咬人的行为。因为它知道这样做，主人是不高兴的。
哈士奇犬随行的训练怎么训练？
一、概念
随行科目是指哈士奇犬根据训练员指挥，紧训练员左侧，与训练员并排前行。不超前，不落后并抬头注视训练员。犬体长二分之一处不超过训练员体前，犬肩胛不超过训练员体后。随行是一个比较大的综合性科目，它分为直线基本随行：
随行中的坐：随行中的立：随行中的卧：随行中的向左转身：随行中的向右转身：随行中的向后转身：随行中的变速等几个组成部分。分牵引随行和自由随行两个阶段。
二、主要的条件刺激和非条件刺激
口令：
手势：左手自然下垂轻拍左腿外侧。
主要非条件刺激：物品或奖食诱导：牵引带刺激。
三、主要训练方法0
下面就随行的组成部分来分别介绍个自的训练方法。
（一）直线基本随行方法：此内容是整个随行科目的基础部分。它分为培养哈士奇犬抬头注视训练员和不超前，不落后两个指标来完成。
首先应培养哈士奇犬抬头注意训练员。方法是训练员左手持牵引带右手持物品或食物调引小哈，待小哈注意力集中后，下口令右手置于胸部位置固定并牵引小哈进行。如果在进行中哈士奇犬能抬头注意训练员胸部位置，则在适当时机假抛或抛出物品或奖食来奖励小哈，以此来强化小哈抬头习惯。
多次反复训练，待哈士奇犬具备一定的抬头注意训导员能力后，再进行培养小哈不超前，不落后的能力。方法是在小哈抬头的基础上，如果小哈超前则在下口令的同时，左手猛向后拉扯牵引带强迫小哈回到正确位置上。多次地将口令与机械刺激结合使用，使小哈对口令产生反应而回到正确位置。而哈士奇犬一旦回到正确位置后，训练员应用口令好：抚拍小哈的方法来奖励它，来清除小哈的被动反应，并时常用假抛或抛物来强化哈士奇犬的能力。待哈士奇犬能按训练员指挥，标准地完成百米左右的随行时，此阶段的基本条件反射已形成，可进入下一阶段训练。
（二）随行中的变换方向：包括向左：向右：向后三个方向，其中向左：向右较易掌握，向后转身较难掌握，且易出现哈士奇犬转弯半径大，动作慢等毛病。下面主要介绍向后转身的训练方法：
在基本随行的基础上，准备向后转身前下口令，同时出右腿前迈，并以右脚尖着地点为轴，经左向后转身，为防止犬转弯半径大，在转身过程中左手用牵引带先在半转身时拉扯小哈近身体，然后经过左手将牵引带在身前换到右手，再由右手从背后换到左手来完成整个后转身过程。为了防止哈士奇犬在后转身过程中动作慢，需在转身后快步走或采用转身后立刻抛物的方法使犬快速完成动作。
（六）随行中的变速训练方法：
在基本随行基础上，由快步变慢步时，应在口令同，时左手向小哈正后方拉扯犬牵引带使犬速度被迫减慢；由快步变慢步时，应在口令同时，采用抚拍小哈等方式提高小哈兴奋性来使小哈步法加快跟上训练员。多次反复结合，使哈士奇犬能很顺利地根据训练员的速度而变换进行速度。
四、训练中需注意的问题
（一）防止训练员在随行过程中踩到犬脚，而使哈士奇犬对随行产生恐惧或被动。
（二）在随行中牵引带应保持一定的松度，以用来在哈士奇犬超前时有余量刺激小哈。
（三）不要急于由牵引随行过渡到自由随行。以防止小哈出现各种毛病，应在小哈形成较为巩固的随行形势后，再进行自由随行。
怎么进行哈士奇犬跳跃的训练？
哈士奇犬幼犬跳跃训练通常驻在
第四周开始。不要将这个科目简单地与其他科目分开训练，它将为以后的基础科目训练和实用性科目训练打下基础。这个科目能给哈士奇犬建立跳跃的信心，并为以后进行定时的，有节律的跳跃训练打下基础。
如果有套障碍板，将其由低至高依次排好。先让哈士奇犬跳跃一个二0厘米高的障碍板，依次增高，最后一块应最高（具体高度参见表一二一），并应该离哈士奇犬远些。
障碍板要固定好，不能倒塌而惊吓到小哈幼犬。如果没有障碍板，可使用一块长约一.五米：
高约二0厘米的木板，把它漆成白色。为确保安全，要将木板做适当的固定。
把木板安置到一个两边大约都留有三米空间的场所。训导员用牵引带拉着小哈幼犬看看这木板，把手放荡木板上并轻轻拍打，让小哈嗅闻以表明木板有威胁。
训导员在小哈幼犬左侧，从大约离障碍板三米处，以轻快的步伐朝它走去，不必尽力让犬随行。当走到大约离木板0.七米处，发出跳的命令或让哈士奇犬感觉舒适的其他命令。再调整步伐，使哈士奇犬能在离木板一五二0厘米处止住右脚，训导员不要停止跨越，用左脚单足跳过。当训导员跳过后，小哈幼犬交跟随着跳过去。跳跃中牵引带要保持松弛状态，当哈士奇犬跳过落地后，充分地奖励它。
训练时训导员起初可先不带哈士奇犬朝障碍板走，确定立足处后再带小哈训跳。要记住左脚是小哈幼犬跟着跳过去的向导。
一旦训导员带着小哈幼犬跳过了木板，不要返跳回来，从新绕回到开始起跳的地方。为了保持小哈幼犬对跳跃训练的兴趣，跳跃之后，也不必命令哈士奇犬坐或随行位置。训练跳的科目时，每次跳跃的回数不要太多，一般不要超过三四回。
在训练中，训导员常常会出现这处问题：即在跳跃命令发出后，训导员紧拉牵引带把小哈幼犬的前脚拖离地面，并用力把哈士奇犬拖过木板。小哈幼犬能被拉离地面并通过木板，但这不是跳。而且这样可能不经意地伤害了小哈幼犬，使它在以后的跳跃中胆怯谨慎。因此为使哈士奇犬能自由跳跃，应保持牵引带充分的松弛。当接近障碍板时，训导员决不能紧拉牵引带，否则会使小哈幼犬失去平衡或把小哈幼犬拉离地面。